SURVEI LINGKUNGAN BELAJAR (SULINGJAR) 2024

Bagian ketiga dari Asesmen Nasional 2024 adalah Survei Lingkungan Belajar (Sulingjar) yang wajib diikuti oleh Kepala Madrasah dan seluruh guru.

Madrasah Tsanawiyah Sunan Ampel Pare melaksanakan Survei Lingkungan Belajar (Sulingjar) bertempat diruang Laboratorium Komputer pada Rabu-Kamis, 25-26 September 2024 melalui laman https://surveilingkunganbelajar.kemdikbud.go.id/login atau scan barcode yang ada di kartu login yang dikoordinir oleh Operator Madrasah Bapak Muhammad Zaul Haqi Muhajir.

Tujuan utama dari Survei Lingkungan Belajar (Sulingjar) adalah mengukur aspek-aspek lingkungan satuan pendidikan yang mempengaruhi proses dan hasil belajar peserta didik, mencakup aspek input seperti sarana prasarana dan proses belajar mengajar seperti interaksi antar guru dan peserta didik. Survei ini bertujuan untuk mengevaluasi dan memetakan berbagai aspek yang mendukung kualitas pembelajaran di lingkungan belajar satuan pendidikan.

Kepala MTs Sunan Ampel Pare, Ahmad Riza Burhani, S.Ud menyatakan bahwa Sulingjar merupakan bagian penting dari upaya madrasah untuk meningkatkan mutu pendidikan. "Survei ini tidak hanya menjadi alat ukur, tetapi juga menjadi dasar dalam menentukan strategi untuk menciptakan iklim belajar yang lebih baik bagi para siswa, Guru dan Madrasah," ujarnya.

Kepala madrasah dan guru sejumlah 48 orang akan mengisi survei lingkungan belajar dengan menjawab kurang lebih 112-116 pertanyaan. Pertanyaan-pertanyaan dalam Instrumen Sulingjar disesuaikan dengan perpektif masing-masing responden.

Kepala MTs Sunan Ampel Pare, Ahmad Riza Burhani, S.Ud  menambahkan bahwa “Partisipasi setiap guru di dalam Sulingjar ini akan mempengaruhi akurasi gambaran umum iklim belajar dan iklim satuan pendidikan di MTs Sunan Ampel Pare. Hasil Sulingjar akan dilaporkan sebagai hasil satuan pendidikan dan tidak dilaporkan sebagai hasil individu guru atau kepala madrasah.”

Survei Lingkungan Belajar (Sulingjar) sendiri merupakan instrumen yang dirancang untuk mengukur berbagai aspek lingkungan pembelajaran, baik dari sisi input maupun proses belajar mengajar. Pertanyaan dalam survei disesuaikan dengan perspektif masing-masing responden, untuk guru dan kepala madrasah. Hasil survei akan memberikan gambaran umum tentang iklim belajar dan kondisi madrasah, yang nantinya akan digunakan sebagai bagian dari data profil pendidikan dan rapor pendidikan.

Pelaksanaan Survei Lingkungan Belajar (Sulingjar) memiliki jadwal yang lebih fleksibel. untuk menyelesaikan survei secara daring, tanpa pengawasan langsung. Mekanisme ini memungkinkan mereka untuk mengisi survei dari mana saja, selama terhubung dengan internet. Partisipasi aktif dari seluruh guru dan kepala madrasah sangat diharapkan karena hal ini akan mempengaruhi keakuratan hasil yang menggambarkan kondisi belajar di MTs Sunan Ampel Pare.

Hasil dari Sulingjar nantinya tidak akan dilaporkan secara individual, melainkan sebagai hasil satuan pendidikan. Data ini akan memberikan gambaran kualitas pendidikan di MTs Sunan Ampel Pare yang akan turut digunakan oleh pemerintah sebagai dasar dalam merumuskan kebijakan pendidikan.

Pelaksanaan Pelaksanaan Survei Lingkungan Belajar (Sulingjar) di MTs Sunan Ampel Pare ini diharapkan dapat membantu madrasah untuk terus berbenah dalam memberikan mutu pendidikan yang berkualitas dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik.